1er semana

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Martes 12 de Septiembre 


3-"B" HORARIO: 12:15 a 1:30 


De igual manera, c贸mo en el Lunes 11 de Septiembre, se vi贸 el mismo tema.

En este grupo un poco m谩s de participaci贸n, m谩s control, ya que es un grupo que tiene su conducta un poco m谩s ordenada que el grupo de 3"E".

Este grupo me agrada porque son m谩s los que participan, hay muchos que hacen desorden pero son m谩s los que son activos y eso facilta m谩s a la hora de dar la clase. 

Dentro de este grupo, hay alumnos que ya tienen un entendimiento en el ingl茅s bueno, se les hace m谩s f谩cil aprender temas de su inter茅s. 




    


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2da semana

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  MARTES 19 DE SEPTIEMBRE  GRUPO: 3"B"  La clase la inic茅 con la pregunta "What did you do yesterday?" siguiente de eso ped铆 participaciones a los alumnos que escog铆a, tuve que escoger a los que no estaban prestando atenci贸n, para invilucrarlos en la clase y que los dem谩s no fueran interrumpidos ni molestados por ellos.  Para mi suerte y de buena manera, algunos alumnos m谩s quisieron participar por su propia cuenta, eso me gusta mucho, porque se ve su inter茅s en querer participar y quiere decir que est谩n prestando atenci贸n y est谩n concentrados en la clase.      Vimos tiempo pasado y continuo. C贸mo en el otro grupo mediante el juego, enunciados, im谩genes, actividades de la vida real, repas茅 con ellos los dos tiempos.  Aclarando dudas de la actividad de enunciados, d贸nde los puse a trabajar en binas.  Al finalizar las actividades , quise hacer un juego con ellos para que no estuvieran estresados, el maestro Victor Montejo nos ense帽o un juego bo...
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